2. Окончания имен существительных. Слайд 3-23. (время 0:19)
А. Составление таблицы «Е, И в окончаниях существительных».
Б. Падежные окончания русских и иностранных фамилий.
В. Варианты падежных окончаний на примерах: песка — песку, саперы, авиаторы, доктора, директора
Г. Различия стилистические и смысловые между формами существительных.
Д. Нулевые окончания существительных: брюки – брюк, грузины – грузин.
Е. Выбор окончаний в существительных женского рода: песня – песен – песней
3. Материал для тренировки. Слайд 24-28. (время 0:12)
А. Задание ученикам на обозначение склонения существительных.
Б. Задание ученикам на составление словосочетаний с употреблением
4. Правописание окончаний существительных. Работа с учебником. Слайд 29. (время 0:05)
Закрепление материала. Выполнение упражнений учебника.
5. Рефлексия. Домашнее задание. Слайд 30. (время 0:03)
Вопросы к учителю по теме, запись домашнего задания.
* Результаты хронометража рабочего времени действительны при условии применения презентации. Без вспомогательной презентации увеличение затрат времени на урок составит 10%-35%.
