План. Конспект. Тема.  Повторение в начале года. Состав слова, морфология, орфография, лексика. Чередующиеся гласные, проверяемые и безударные непроверяемые гласные в корне слова. Правила правописания, примеры в таблицах, задания, презентация «комплексное повторение».

План-конспект урока. (Хронометраж учебного времени*)

1.  Запись опорного конспекта. Слайд 2-17.  (время 0:12)
А. Правописание непроверяемых и проверяемых ударением и чередующихся гласных.
Б. Ё-Е и О-А в корнях слов.
Г. Сочетания ра, ла в старославянских корнях.
Д. Таблица правил выбора безударной гласной.
Е. Виды орфограмм гласных в корне. Таблица.

2. Словарная работа. Слайд 18. (время 0:03)
Наважде́ние, обаяние, плывун – лексическое значение.

3. Предупредительный диктант. Слайд 19. (время 0:12)
Задание на правописание гласной в корне, объяснение ее выбора.

4. Запись под диктовку. (время 0:12)
Задание на определение орфограмм и расстановку знаков препинания.

5. Задание. (время 0:04)
Задание на поиск и запись однокоренных слов с устойчивыми словосочетаниями.

6. Домашнее задание. Слайд 20. (время 0:02)

* Результаты хронометража рабочего времени действительны при условии  применения презентации. Без вспомогательной презентации увеличение затрат времени на урок составит 10%-35%.